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幼儿综合素质考点梳理--教师职业道德规范

来源:师大教科文     2019-03-21

教师的职业劳动特征 1.复杂性2.创造性3.示范性4.长期性

一位合格的人民教师应该熟悉教师职业行为规范的要求,熟悉教师的职业特点,理解教师职业行为规范的主要内容,依据教师职业行为规范,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。


一、教师职业道德概念

1.道德:道德,是人类社会特有的现象,属上层建筑,是特殊的意识形态,是人们共同生活及其行为的准则和规范。
2.职业道德:职业道德,是人们在职业生活中应该遵循的基本道德。
3.教师职业道德:教师职业道德,指教师在自己的教学生活中,调节和处理与他人、社会、集体、工作等关系时,必须遵守的行为规范和行为准则,以及在此基础上表现出来的观念意识和行为品质。

二、教师的职业劳动特征  
1.复杂性
2.创造性
3.示范性
4.长期性

三、《中小学教师职业道德规范》
1.爱国守法是教师职业的基本要求。
2.爱岗敬业是教师职业的本质要求。
3.关爱学生是师德的灵魂。
4.教书育人是教师的天职。
5.为人师表是教师职业的内在要求。
6.终身学习是教师专业发展的动力。


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