教师资格证--中学语文--《飞向太空的航程》

作者
北京师大教科文
时间
2019-09-16 18:48:36
中学语文学科知识 0

摘要:中学语文学科知识与教学能力历年试题

一波教师资格证笔试习题来袭,大家不用担心没有习题练习了,北京师大教科文小编已经为大家汇集了一些练习题,考场上不会手忙脚乱!

1. 某教材必修(1)第四单元的选文包括《包身工》《飞向太空的航程》,教师推荐学生阅读其他报告文学作品,下列不合适的是(  )。
A. 王宏甲的《王选的选择》
B. 萧乾的《流民图》
C. 丰子恺的《怀李叔同先生》
D. 徐迟的《哥德巴赫猜想》
【答案】C
【解析】本题考查文学体裁。文学体裁分为四大类:散文、小说、戏剧、诗歌。报告文学是散文的一种,介于新闻报道和小说之间,是一种在真人真事基础上塑造艺术形象,以文学手段及时反映现实生活的文学体裁,也就是兼有新闻和文学特点的散文。A选项王宏甲的《王选的选择》是对王选个人人生选择的实录,B选项萧乾的《流民图》记录了水灾下众多难民避难的惨景,用白描的速写,画出了一个又一个的流民速写像。C选项丰子恺的《怀李叔同先生》,该文用质朴无华的日常语言回忆了“我”的老师——李叔同先生的一些往事,描写了他严肃的教学态度和认真的人生态度,表达了“我”对李叔同先生的尊敬之情,是一篇回忆性散文。D选项徐迟的《哥德巴赫猜想》1978年刊发在《人民文学》醒目的头条位置,揭开了新时期报告文学的第一页。它叙述了数学家陈景润的传奇经历,多方面展示了他的个人遭遇,揭示了知识分子的不幸与民族命运的关系。A、B、D都属于报告文学,故选择C选项。

2. 对于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的选修课程实施建议,以下理解不正确的是(  )。
A. 选修课程设计更强调课程的基础性和均衡性
B. 选修课程设计应充分考虑学生需求和实际水平
C. 教师要做好选课指导,师生协调确定课程取舍
D. 学校特色和教师特长都都可以成为选修课程的生长点
【答案】A
【解析】本题考查《普通高中语文课程标准(实验)》中对选修课程实施的建议。必修课程突出课程的基础性和均衡性,致力于让学生获得良好的思想文化修养和较强的运用语言文字的能力;选修课程体现选择性,致力于让学生有选择地学习,促进个性化发展,是在必修课的基础上的拓展与提高。《普通高中语文课程标准(实验)》关于选修课的设计与教学中明确指出:选修课的设计,必须以课程目标为依据,充分考虑学生的需求和实际水平。选课的指导,首先教师应该认真做好选修课的介绍;其次,要帮助学生认识自己,根据自己的兴趣和未来发展的需要,决定取舍。学校开设选修课应当从实际出发,充分估计所具备的现实条件,包括师资条件和学校所能利用的物质条件。故选择A选项。

3. 教师设计“语言文字应用”系列的选修课程,下列合适的是(  )。
A. 演讲与辩论
B. 采访与编辑
C. 民俗旅游文化
D. 儒家论著选读
【答案】A
【解析】本题考查《普通高中语文课程标准(实验)》关于五个系列选修课的教学中对语言文字应用要求,其中指出要鼓励学生参加专题研讨会、读书报告会等活动,有条件的学校可以举办专家讲座,或组织学生访问专家学者。B选项属于“新闻与传记”系列,C选项、D选项属于“文化论著研读”系列。故选择A选项。

4. 下面是一位学生整理的“古今异义词”笔记,不正确的是(  )。
A. 率妻子邑人来此绝境(陶渊明《桃花源记》)
B. 先帝不以臣卑鄙(诸葛亮《出师表》)
C. 且燕赵处秦革灭殆尽之际(苏洵《六国论》)
D. 今齐地方千里(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)
【答案】C
【解析】本题考查文言实词中“古今异义词”知识。A选项中“妻子”,古义——妻子和儿女(两个词);今义——妻子。B选项中“卑鄙”,古义——身份低微,见识短浅;今义——语言、品行恶劣,不道德,形容词。D选项中“地方”,古义——土地方圆;今义——区域,名词。C选项无古今异义词,故选择C选项。

5.学习《陈情表》,教师播放自己唱给母亲的《鲁冰花》,对这一教学资源分析恰当的是(  )。
A. 为学生创设了语文学习实践活动的真是情境
B. 歌曲脱离课文内容,削弱了教学资源的价值
C. 缺乏思维深度,但能引起学生阅读课文的兴趣
D. 用新颖的形式唤醒学生与作者相同的情感体验
【答案】D
【解析】本题考查文言文主题类型以及教学实施。《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己大大恩,以及自己应该报答赡养祖母的大义,真情流露,委婉畅达。该文被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一。《鲁冰花》是一首歌颂目前的抒情儿歌,两个作品都是从歌颂亲情方面为出发点,达到情感共鸣,故选择D选项。

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