教师资格证小学综合素质真题《学生伤害事故处理办法》

作者
北京师大教科文
时间
2019-09-17 13:13:11
小学综合素质 0

摘要:想要了解更多的教师资格证考试习题,可关注北京师大教科文中心!

1.小学生秦某欺凌同学,学校希望家长配合对秦某的法制教育,他的父母认为法制教育是学校的事,对此不予理会。该家长的做法(    )。
A.正确,学校是专门的教育机构
B.正确,学校对未成年人的法制教育负有直接责任
C.不正确,学校没有对学生进行法制教育的义务
D.不正确,父母对未成年人法制教育负有直接责任
【答案】D
【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十条规定.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。学校在对学生进行预防犯罪教育时,应当将教育计划告知未成年人的父 母或者其他监护人,未成年人的父母或者其他监护人应当结合学校的计划,针对具体情况进行教育。结合题 干,本题选D。    

2.某公立小学塑胶跑道不达标,导致一些学生身体不适,应对该事故承担赔偿 责任的是( )。
A.教育行政部门    
B.学校
C.教师    
D.校长
【答案】B
【解析】《学生伤害事故处理办法》第九条规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依 法承担相应的责任■.其中第(一)条为,学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教 育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的。因此,题干中的塑胶跑道不达 标,属于该法条范畴,学校应承担责任,故本题选B。

3.小华屡次抄袭作业,吴老师训斥道:“我教了几十年的书,就没见过像你这油 盐不进,屡教不改的学生。”下列对吴老师的评价,不正确的是(    )。
A.缺乏教育艺术    
B.缺乏教育耐心
C.缺乏教育智慧    
D.缺乏教育青睐
【答案】D
【解析】题干中教师的训斥说明他关注到了小华的问题,没有不予理睬,并不缺乏教育青睐,但是 在处理问题上缺乏教育艺术、教育耐心以及教育智慧。故本题选D。

4.3(2)班班规有一条“不讲普通话唱歌一首”。一天,班主任刘老师在讲课时 无意中讲了一句方言,于是她在下课后给同学们唱一首歌。下列对刘老师 评价不正确的是( )。    
A.维护教师权威        
B.注重师生平等
C.严格自律    
D.以身作则
【答案】A
【解析】题干中老师的做法是正确的,做到了以身作则,严格自律,师生平等。A项维护教师权 威,在题干中并没有具体体现。故本题选A。

5.小茹说话有些口吃,常有同学取笑他,班主任付老师除教育学生尊重小茹外 ..还指导小茄朗读,鼓励她坚持练习。后来,小茄还在朗诵比赛中获奖,人也 渐渐开朗了。这些说明付老师具有( )。
A.维护课堂秩序的能力    
B.严格要求学生的意识
C.尊重关爱学生的情怀    
D.严于律己的从教意识
【答案】C
【解析】《中小学教师职业道德规范(2⑻8年修订)》中“关爱学生”的要求包括关心爱护全体学 生,尊重学生人格^平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维 护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学步,不体罚或变相体罚学也。题干付老师的做法体现了关爱学生的相关要 求。故本题选C。


2019年最新教师资格证交流群:北京师大教师资格考试

预约咨询-了解最官方的考试信息

Copyright ©北京师大教科文教育科技有限公司