教师资格笔试小学教育知识与能力小学德育的途径

作者
北京师大教科文
时间
2019-09-18 15:29:04
小学教育知识与能力 0

摘要:想要了解更多的教师资格证考试习题,可关注北京师大教科文中心!

一、简答题

1.小学生品德培养的常用方法有哪些?

【参考答案】

小学生品德培养的方法主要有以下几种:

(1)说理教育法:是通过语言说理,使学生明晓道理,分清是非,提高品德认识的方法。这是一种坚持正面理论教育和正面思想引导,增强辨别是非能力,促进道德发展的重要方法。

(2)榜样示范法:用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的方法。

(3)陶冶教育法:是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。

(4)实际锻炼法:让学生在实际活动中锻炼思想,增长才干,培养优良思想和行为习惯。

(5)品德修养指导法:教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制。

(6)品德评价法:是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。


2.简述小学德育的途径。

【参考答案】

小学德育实施的主要途径:

(1)思想品德课与其他学科教学。这是学校有目的、有计划、有系统地对学生进行德育的基本途径。

(2)课外、校外活动。这是生动活泼地向学生进行德育的一个重要途径。

(3)劳动。这是学校进行德育教育的重要途径。

(4)少先队活动。这是通过青少年自己的组织所开展的活动来进行德育的重要途径。

(5)班会、校会、周会、晨会;

(6)班主任工作。班主任作为班级的组织者和领导者,对学生进行思想品德教育是其一项重要任务,因些班主任工作也是小学德育的一个途径。



2019年最新教师资格证交流群:北京师大教师资格考试

预约咨询-了解最官方的考试信息

Copyright ©北京师大教科文教育科技有限公司