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幼儿园结构化面试真题--你们班有一个幼儿,活动时很少与其他幼儿一起玩耍,老师提问时也不说话,任凭老师怎样引导也没有什么用,她只是用害怕的目光盯着你看。作为老师,你怎么办?

来源:师大教科文     2018-11-14

你们班有一个幼儿,活动时很少与其他幼儿一起玩耍,老师提问时也不说话,任凭老师怎样引导也没有什么用,她只是用害怕的目光盯着你看。作为老师,你怎么办? 加强家园合作。我会建议家长每天抽出一定时间,让幼儿共同游戏并让幼儿参与简单的家务劳动,从中创造交谈的机会。

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幼儿出现这种情况,说明幼儿还不适应幼儿园的生活,人际交往能力较差。作为老师,我会及时进行正确引导,帮助她消除紧张心理,提高交往能力,逐步适应幼儿园集体生活。


首先,我会及时联系孩子的家长,了解幼儿在家中的表现。分析幼儿出现这样的表现是性格使然、还是不太适应陌生环境所致。


其次,我会通过多种途径,逐步建立幼儿对老师的信任。在课堂上,利用讲故事、表扬、鼓励的手段对她进行教育和引导。在日常生活中,多关心帮助她,增强孩子对老师的信任,从而消除他对老师的心理紧张,使他逐步地适应幼儿园的环境。在此 ,我会为她与其他幼儿接触多创造机会。通过“结对子”的方法,请能力强的小朋友在活动中多帮助她,使其逐步消除对其他幼儿的抵触心理,慢慢融入幼儿园小朋友当中。


最后,加强家园合作。我会建议家长每天抽出一定时间,让幼儿共同游戏并让幼儿参与简单的家务劳动,从中创造交谈的机会。同时,向家长介绍一些培养幼儿自信的知识和有效的教育方法,让幼儿在家庭中建立自信。


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