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教师资格考试--中学综合素质

来源:师大教科文     2018-11-28

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一波教师资格证笔试习题来袭,大家不用担心没有习题练习了,师大教科文教育小编已经为大家汇集了一些练习题,考场上不会手忙脚乱!

一、单项选择题


1.李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在(  )。

A. 行使教师权利                   

B. 履行教师义务   

C. 影响学校的秩序               

D. 给学校出难题

【答案】A解析:“就校务公开问题向学校提建议”是教师行使参与学校民主管理权利的表现。故本题选A。


2.黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中,这种做法体现了黄老师(    )。

A. 校本教研的意识      

B. 课程开发的意识 

C. 长善救失的意识       

D. 示范领导的意识

【答案】B解析:黄老师的做法是创生出新的课程,体现了其课程开发的意识,故选B。


3.班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了“班主任基金”,用于奖励每学期末前三名的学生,孙老师的做法(    )。

A. 正确,物质奖励具有良好的激励作用

B. 不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质

C. 正确,考试成绩是衡量学生的重要依据

D. 不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标

【答案】D解析:本题考查教学评价。孙老师以分数标准来评价学生的优劣,违背了素质教育的理念,导致教育评价的片面性,不利于学生的全面发展。故选D。


4.政治课上,老师误把事物是普遍联系的表述成世界上任何两个事物都是联系的,恰当的处理方式是(    )。

A. 为了面子,将错就错      

B. 坚持实事求是,马上纠正 

C. 如果学生不问,不予纠正     

D. 为了教学进度,课后再说

【答案】B解析:本题考查课堂教学中教师对突发情况的处理能力。对于口误恰当的处理方法是坚持实事求是,马上纠正,故选B。


5.教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学,王某的教学行为(    )。

A. 合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓

B. 合法,都是当地学生,用方言更易与学生交流

C. 不合法,教师在教学过程中应使用全国通用的普通话

D. 不合法,违反了教肓应弘扬优秀文化传统的规则

【答案】C解析:本题考查教师的责任与义务。普通话是教师的职业语言,而学校则是推广这种语言的主要阵地。在课堂上,使用普通话教学,是每个教师义不容辞的责任。故选C。

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