教师资格证备考就是要从考试重点下手，因为反复的知识就是重点，重点就是考点，只要大家跟着小编整理的资料每天啃掉一块，就可以成功上岸啦，记得要坚持下去！

一、“育人为本”的儿童观

（一）学生是有独立人格的人

（二）学生是发展的人

1.学生有巨大的发展潜能

2.学生是处于发展过程中的人

3.学生的身心发展是有规律的

学生身心发展的一般规律有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。

（三）学生是完整的人

1.学生是生理、心理和社会文化性的统一体。

2.学生的生理、心理和社会文化性各方面都有完整的构成。

（四）学生是独特的人

1.学生的发展，不是不同方面的平均发展。

2.学生的发展，不是所有人按照平均速度发展。

3.每个学生都有自身的独特性。

4.学生与成人之间存在着巨大差异。

（五）学生是发展的主体

1.学生具有个体独立性，不以教师的意志为转移

2.学生在教育活动中处于主体地位

3.学生在教育活动中具有主体的需求与责权

4.学生是教育活动中具有主动发展可能性的人。

人的主体性，根本在于人的发展需求。学生的真正发展，一定是主动发展。

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