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教师资格笔试小学教育知识与能力学习概述

来源:师大教科文     2019-08-15

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1.下面情况发生了学习的是()。
A. 小亮从亮处走向暗处,视力显著提高     
B. 小明喝酒后脾气变得暴躁
C. 小张服用兴奋剂后百米赛跑获得冠军     
D. 大猩猩模仿游人吃饼干
【答案】D
【解析】本题考查学习的概念。广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。A选项是本能,B、C选项是酒精、药物的作用,均不属于学习。故选D。

2.孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是()。
A. 知、情、意、行
B. 导、学、习、行
C. 闻、行、忠、信
D. 学、思、习、行
【答案】D
【解析】本题考查孔子的教育思想。孔子主张的学习过程是学—思—习—行。故选D

3.将教育目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()。
A. 杜威        
B. 布卢姆            
C. 奥苏贝尔            
D. 布鲁纳
【答案】B
【解析】布卢姆主张把教育目标分为三个主要领域:认知领域、情感领域和动作技能领域,并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平。故选B。

4.以布卢姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域,其中不包括()。
A. 认知领域            
B. 情感领域            
C. 意志领域            
D. 动作技能领域
【答案】C
【解析】本题考查布卢姆的教学目标分类理论。布卢姆等人在20世纪50年代提出教学目标分类理论,将教学活动的整体目标分为认知、情感和动作技能三大领域。故选C。

5.张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将“体会时间的宝贵,并珍惜时间”作为教学目标这一。该目标属于()。
A. 知识性目标         
B. 过程性目标        
C. 技能性目标        
D. 情感性目标
【答案】D
【解析】“体会时间的珍贵,并懂的珍惜时间”属于情感性目标。故选D。