1.幼儿对科学概念掌握的特点为（）。
A. 可通过日常交往掌握
B. 可通过个人积累经验掌握
C. 需经过专门教学才能掌握
D. 以上说法都对
【答案】C
【解析】本题考查学前儿童掌握科学概念的特点。学前儿童所掌握的概念，主要是日常概念，而不是科学概念。日常概念可以不经过专门教学而在日常和别人交往中或个人积累经验过程中掌握，科学概念则要经过专门教学才能掌握。故选 C。

2.在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是（）。
A. 倾听录音范唱
B. 欣赏录像带中的优秀表演
C. 倾听教师精湛的弹奏
D. 教师正确的范唱
【答案】D
【解析】本题考查幼儿园的歌唱活动。在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是教师正确的范唱。故选 D

3.在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法( )
A. 让幼儿按照教师的范画绘画
B. 组织幼儿观察幼儿园的树
C. 提供各种树的照片、组织幼儿讨论
D. 引导幼儿观察有关树木的名画
【答案】A

4.为了让幼儿在户外运动中一物多玩，最适合的做法是( )
A. 教师集体示范
B. 幼儿自主探索
C. 教师分组讲解
D. 教师逐一训练
【答案】B

5.中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿（）。
A. 道德感的发展
B. 羞愧感的发展
C. 美感的发展
D. 理智感的发展
【答案】A
【解析】本题考查幼儿道德感的发展。告状行为表明幼儿评价自己或别人的行为是否符合社会道德行为标准时所产生的行为，它是在掌握道德标准的基础上产生的，体现的是幼儿的道德感。故选 A。

6.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）。
A. 理智感
B. 道德感
C. 美感
D. 自主感
【答案】B
【解析】本题考查幼儿的品德发展。道德感是幼儿评价自己或别人的行为是否符合社会道德行为标准时所产生的内心体验，它是在掌握道德标准的基础上产生的。题干的描述是孩子评价别人行为是否符合道德标准时产生的内心体验，所以是道德感。故选 B。

7.实施幼儿园德育最基本的途径是（）。
A. 教学活动
B. 亲子活动
C. 阅读活动
D. 日常生活
【答案】D
【解析】本题考查幼儿德育的实施途径。幼儿的一日生活和游戏活动都是实施德育的基本途径。故选 D