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教资面试结构化为什么学生会偏科?

来源:北京师大教科文     2020-01-10
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学生偏科有很多原因,我想从以下三点进行分析:

第一,兴趣。兴趣是最好的老师,一个学生如果比较喜欢哪门学科,就会比较专注那门学科,就会投入比较多的精力和实践,因此兴趣往往使学生偏科;

第二,老师。学生在课堂学习过程中的努力程度往往受到老师的个人魅力和课堂教学方式方法等方面的影响,如果一个学生喜欢一个老师讲课,那么学生可能会比较喜欢学习这门学科;

第三,环境。学生之间经常一起探讨的学科,容易使学生产生一定的偏好。

针对学生的偏科现象,我们应该采取一定的措施使学生得到全面发展:

首先,应该培养学生多方面的兴趣,使他们对各门学科都能产生学习兴趣;

其次,老师应该加强教育教学技能,增强课堂教学中的个人魅力,使学生产生学习积极性;

最后,我们应该营造一个全面发展,多科进步的良好学习氛围。